O uso de celulares e redes
sociais em sala de aula podem aproximar os alunos de conteúdos curriculares?
Segundo a
psicanalista, especialista em neurocognição e potencial humano e doutora em
Ciências da Informação e da Comunicação, Patrícia Dupin, a resposta é: sim!
Os alunos estão aprendendo
de forma diferente e, por isso, alguns novos recursos como celulares e redes
sociais, já estão sendo usados de forma natural como facilitadores do
aprendizado, por isso o educador deve saber tirar o melhor proveito dessas
tecnologias.
Para a especialista, a
forma como o ser humano é constituído não mudou, o que mudou foi a forma como
interagimos com o mundo depois das inovações tecnológicas. “Temos um novo modus
operandi. A educação/aprendizado que antes ocorria de 1 para muitos (aquele que
ensina e aquele que aprende), agora ocorre de muitos para muitos (todos que
ensinam/todos aprendem com todos) ”, explica.
A verdade é que, com a
tecnologia cada vez mais presente em sala de aula, a relação de professor e
aluno é um caminho de mão dupla. A troca de informações e a interatividade
entre ambas as partes é o ponto forte nesse novo modo de aprender e ensinar.
Fonte: http://www.positivoteceduc.com.br
acessado em 05/08/2016 - 11h
acessado em 05/08/2016 - 11h
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